8 de mayo de 2023
Inteligencia emocional en el aula. ¿Cómo trabajarla?

Hoy hablamos de inteligencia emocional en el aula. En artículos anteriores hemos venido hablando de estrategias eficaces para generar un clima positivo en el aula. Hoy incorporaremos reflexiones sobre el trabajo emocional que es conveniente llevar a cabo con nuestros alumnos/as  para favorecer su desarrollo personal y la cohesión grupal. ¿Qué es la inteligencia emocional? En la década de los […]

28 de abril de 2023
Refuerza tus técnicas de estudio

Para aquellas personas que buscan una hueco en el mundo de la enseñanza, presentarse a las oposiciones de educación primaria y secundaria puede ser una opción atractiva. Aunque el proceso de preparación y el propio examen pueden resultar abrumadores, obtener una plaza como funcionario docente es una oportunidad única para trabajar en un entorno estable […]

5 de abril de 2023
Unidad Didáctica 5 años de Educación Infantil + Jornada Escolar

Hoy os traemos el desarrollo de una Unidad Didáctica de Educación infantil para niño de 5 años la cual viene con un ejemplo de jornada escolar, teniendo en cuenta la Lomloe y adaptada a las nueva vía de acceso, vía dos la cual solo nos piden la entrega y defensa de la misma. (Ten en […]

31 de marzo de 2023
¿Cuáles son los 5 Documentos Institucionales de un CEIP?

Actualizado Abril 2023 Aquí tienes los 5 Documentos Institucionales de un CEIP Como ya desarrollamos en el Ejemplo de Preguntas de la Exposición Oral de Infantil que escribimos hace algunas semanas, conocer los documentos institucionales de un CEIP es fundamental para preparar las Oposiciones Docentes sobre una base sólida. Por ello, hoy vamos a ver cuáles son […]

29 de marzo de 2023
Ejemplo de Unidad didáctica Educación Primaria Ciencias Sociales

Continuamos la semana con un ejemplo resumido de una unidad didáctica de Educación Primaria en esta ocasión de ciencias sociales. INTRODUCCIÓN Una unidad didáctica responde, en su máximo nivel de concreción, a todos los elementos del currículo: qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar, según indica Jose Luis Rodríguez Diéguez (2009) En ella se plantean […]

22 de marzo de 2023
EL TEMARIO EN EL NUEVO MODELO DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE

Como venimos contándote durante unas semanas, la vía de acceso 2 es la que se elegido en la Comunidad de Murcia como modelo de oposición para los dos próximos años, 2023 y 2024. Si te quedan dudas de en qué consisten estas vías de acceso puedes obtener más información: Vía II para el acceso a […]

17 de marzo de 2023
Ejemplo de Unidad didáctica Educación Primaria Matemáticas

¿Qué tal opositores? Hoy os traemos otro ejemplo de unidad didáctica para los nuevos modelos de acceso VÍA II. En esta ocasión se trata e una unidad didáctica de Educación Primaria de Matemáticas. Os recordamos que estas unidades están resumías y es un recurso para poder guiarte en el desarrollo de tu unidad didáctica. ¡Comencemos! […]

13 de marzo de 2023
Abierto plazo inscripción oposiciones de secundaria de Andalucía 2023

¡Atención opositor para Andalucía! Se acaba de abrir el plazo de inscripción para las oposiciones de Secundaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía. El día 10/03/2023 se publico en el BOJA la convocatoria abriendo el plazo de inscripción hoy. Tal y como se ha publicado la inscripción se abre hoy y estará abierta durante 15 […]

23 de febrero de 2023
Unidad Didáctica 4 años de Educación Infantil + Jornada Escolar

Nuevo ejemplo de cómo desarrollar una Unidad Didáctica de Educación Infantil, en este caso para niños de 4 años, incluyendo la jornada escolar. Adaptación a las nuevas vías de acceso, para la vía dos, en la que debemos entregar y defender una Unidad Didáctica. Para facilitar la redacción a la hora de plasmar las ideas, […]

17 de febrero de 2023
Metodologías activas en la unidad didáctica, Ejemplo Metodología activa

¿Qué son las metodologías activas? Se trata de un conjunto de estrategias educativas que apuestan por un enfoque educativo diametralmente opuesto al tradicional .El enfoque tradicional parte de un planteamiento en el cual el eje del proceso de enseñanza- aprendizaje se genera partiendo de las explicaciones del docente, siendo un camino eminentemente unidireccional: el profesor […]

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