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8 de septiembre de 2022
La vuelta al cole 2022

Empieza un nuevo curso y en breve estarás en el aula con tus alumnos y alumnas. Es posible que ya los conozcas de algún curso anterior o que empieces con un grupo desconocido, que sigas en el mismo centro en el que estabas o que te incorpores a uno nuevo. Quizá hayas conseguido tu plaza […]

29 de agosto de 2022
EL APRENDIZAJE SERVICIO (ApS) 2022

El aprendizaje-servicio (ApS) es un enfoque pedagógico que está creciendo de manera significativa en los centros de enseñanza. Se trata de una propuesta educativa que crea puentes entre la escuela y el entorno local y que contribuye de forma notable a la adquisición de la competencia ciudadana y de la personal, social y de aprender […]

17 de agosto de 2022
Nuevas vías de acceso a la función pública docente 2022

Tras la publicación de la ley Real Decreto-ley 14/2021, de 6 de julio, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, todas las administraciones públicas en un intento de cumplir con los objetivos de dicha ley están trabajando para reducir la temporalidad y que en el caso de los docentes […]

27 de julio de 2022
Alumnos con TDAH. ¿Cómo actuar en el Aula?

Aquí tienes algunos ejemplos sobre como trabajar con alumnos con TDAH en el aula. El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) es un trastorno de origen neurobiológico. Se caracteriza por varios síntomas como la desatención que se traduce en la incapacidad de resistirse a estímulos irrelevantes, lo que dificulta su concentración […]

27 de julio de 2022
El aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo es un método de aprendizaje basado en el trabajo en equipo de los estudiantes. Incluye diversas y numerosas técnicas en las que los alumnos trabajan conjuntamente para lograr determinados objetivos comunes de los que son responsables todos los miembros del equipo. ¿Qué es el aprendizaje cooperativo? Autores como Kagan (1994) o Johnson & Johnson […]

20 de julio de 2022
Ejemplo de Supuesto Práctico de Educación Primaria

Actualizado julio 2022 Hoy vamos a desarrollar un ejemplo de Supuesto Práctico de Educación Primaria, siguiendo la estructura con la que trabajamos en nuestra metodología de preparación. El supuesto es una de las partes del examen que mayor importancia tiene, ya que se trata de un ejercicio práctico que evalúa los conocimientos del opositor en cuanto al uso […]

17 de julio de 2022
Ejemplo de Programación Didáctica de Educación Primaria

Actualizado julio 2022 Hay que tener en cuenta, tal y como está recogido en nuestro temario, revisado y actualizado en verano de 2022, las modificaciones normativas que supone la publicación de la LOMLOE. La elaboración de la Programación Didáctica es una tarea compleja. En ella la que debemos aunar, partiendo del contexto socio-familiar y escolar en la que la desarrollamos, […]

8 de julio de 2022
Exposición unidad didáctica infantil. Esquema práctico

Actualizado julio 2022 Hoy vamos a desarrollar un ejemplo de Supuesto Práctico de Educación Infantil, siguiendo la estructura con la que trabajamos en nuestra metodología de preparación. Hay que tener en cuenta, tal y como está recogido en nuestro temario, revisado y actualizado en verano de 2022, las modificaciones normativas que supone la publicación de la LOMLOE. […]

8 de julio de 2022
Ejemplo de Supuesto Práctico de Educación Infantil

Actualizado Julio 2022 Como ya sabrás, el desarrollo del supuesto práctico para las oposiciones de Infantil es una de las partes más importantes, por eso en este post te queremos dar un ejemplo de supuestos prácticos para que seas capaz de desarrollarlos. También, te daremos una serie de estrategias para lograr tu plaza de maestro […]

7 de julio de 2022
Ejemplo de Programación Didáctica de Educación Infantil

Actualizado Julio 2022 ¿Qué tal futuro funcionario? Si has llegado hasta aquí es porque estas preparando la segunda fase de oposición a maestros o porque tienes dudas de como será tu oposición de educación infantil, a continuación, aclararemos todos tus miedos sobre cómo es una programación didáctica para la convocatoria. Programación didáctica de Educación Infantil […]

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